AMANDA

??Amanda Andrade Costa, egressa do curso de Pedagogia do IFG – Goiânia Oeste, juntamente com sua orientadora Suzana Lopes de Albuquerque publicaram o artigo ” Incongruências entre a atual PNA, BNCC e pesquisas na área de alfabetização no Brasil” no periódico “Perspectivas em diálogo: revista da educação e sociedade”.

?Escrito a partir do trabalho de TCC, o artigo apresenta as incongruências, no sentido de contradições, da atual Política Nacional de Alfabetização (PNA) com a proposta de alfabetização e letramento que comparece nas pesquisas históricas da área, buscando apresentar que tais incongruências implicam em diferentes concepções de sujeito, homem e sociedade, vislumbrando diferentes projetos de formação.

?Leia o texto na íntegra:
https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/issue/view/633