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“Jogo de Cartas” – ação do Projeto Arqui

“Jogo de Cartas” – ação do Projeto Arquipélago de Memórias

  Membros do Panecástica participaram, no primeiro semestre letivo de 2020, de uma ação intitulada “Jogo de Cartas”. A ação foi desenvolvida por integrantes do projeto de Extensão Arquipélago de Memórias e visou a troca de cartas entre estudantes do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFG e alunos de diversos cursos técnicos […]

Divulgação de capítulo de livro de pesqu

Divulgação de capítulo de livro de pesquisadora

A professora Dra Suzana Lopes de Albuquerque publicou o capítulo “A saga do poeta português Castilho no império brasileiro: instrução e agricultura” no livro “Educação no/do campo: histórias, memórias, políticas públicas & práticas educativas”, organizado por Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida; José Maria Baldino & Ana Maria Franco Pereira, tratando-se de reflexões no âmbito […]

Divulgação de capítulo de livro de pesqu

Divulgação de capítulo de livro de pesquisadora da Panecástica

A Profª. Dr Dayanna Pereira dos Santos publicou o capítulo intitulado “Linguagem , Psicanálise e Educação: de infans à falante”, no livro “Retratos da Pesquisa em Psicanálise e Educação”. O livro constitui-se como registro do trabalho de pesquisas e intervenções liderado pelo Grupo de Trabalho Psicanálise e Educação da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação […]

Lançamento de livro de pesquisadora da P

Lançamento de livro de pesquisadora da Panecástica

A prof. Dra Kamylla P. Borges está lançando o livro Trabalho e adoecimento docente: precarização, alienação e captura da subjetividade. A obra parte da prerrogativa de que as transformações sociais, oriundas das crises cíclicas do capital e seus impactos na sociedade contemporânea, desvelam novas formas de exploração da classe trabalhadora que se desdobram em contradições […]

Divulgação de livro de pesquisadora da P

Divulgação de livro de pesquisadora da Panecástica

Este livro “Infância e instrução nas fontes da província de Alagoas” foi escrito pela professora Dra. Suzana Albuquerque e apresenta como tema central a infância escolar construída pela Modernidade. A obra revisita as concepções de infância, as representações dos ideários clássicos em confronto com as especificidades da cultura nacional e local, no caso alagoano (século […]