{"id":471,"date":"2020-12-05T13:43:39","date_gmt":"2020-12-05T16:43:39","guid":{"rendered":"http:\/\/pesquisa.ifg.edu.br\/laboratoriodoensinodehistoria\/?p=471"},"modified":"2020-12-14T09:32:12","modified_gmt":"2020-12-14T12:32:12","slug":"lista-de-blogs-voltados-ao-ensino-de-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pesquisa.ifg.edu.br\/laboratoriodoensinodehistoria\/2020\/12\/05\/lista-de-blogs-voltados-ao-ensino-de-historia\/","title":{"rendered":"Blogs"},"content":{"rendered":"<pre><a href=\"http:\/\/arqueologiaegipcia.com.br\/\"><strong>ARQUEOLOGIA EG\u00cdPCIA<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">O site Arqueologia Eg\u00edpcia foi criado em 2008 pela mestra em Arqueologia, da Universidade Federal de Sergipe, M\u00e1rcia Jamille. Apesar de n\u00e3o ser propriamente uma historiadora, Hist\u00f3ria e Arqueologia s\u00e3o duas \u00e1reas que andam de m\u00e3os dadas. Dessa forma, o site de Jamille \u00e9 muito rico em fontes hist\u00f3ricas, recomenda\u00e7\u00f5es de sites, artigos, teses, livros, filmes e s\u00e9ries. O site tamb\u00e9m conta com um canal, de mesmo nome, na plataforma YouTube.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/besthistorysites.net\/\"><strong>BEST OF HISTORY WEB SITES<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Best of History Web Sites \u00e9 um gigantesco portal &#8211; recomendado pela Universidade de Princeton, pela Biblioteca P\u00fablica de Nova York, dentre outros &#8211; onde se pode encontrar mais de 1200 links de sites para o estudo de Hist\u00f3ria. Fora isso, o site conta com planos de aula, question\u00e1rios, v\u00eddeos, tours virtuais e jogos na \u00e1rea de Hist\u00f3ria.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.cafehistoria.com.br\/\"><strong>CAF\u00c9 HIST\u00d3RIA<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Um dos maiores portais de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em Hist\u00f3ria no Brasil, o Caf\u00e9 Hist\u00f3ria, em funcionamento desde 2008, conta com publica\u00e7\u00f5es semanais para historiadores e para o p\u00fablico em geral. Conforme \u00e9 apontada no site, sua miss\u00e3o principal \u00e9 promover a circula\u00e7\u00e3o do conte\u00fado hist\u00f3rico produzido nas academias. O site conta com diversas se\u00e7\u00f5es: Dicas de livros, not\u00edcias, espa\u00e7o de entrevistas com historiadores e pesquisadores das ci\u00eancias humanas, artigos produzidos pelo Caf\u00e9 Hist\u00f3ria e seus colaboradores e convidados, al\u00e9m da tradu\u00e7\u00e3o de mat\u00e9rias de sites acad\u00eamicos estrangeiros.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/conversadehistoriadoras.com\/\"><strong>CONVERSA DE HISTORIADORAS<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Criado em 2014 pelas historiadoras Hebe Mattos, Professora Titular Livre, aposentada, da Universidade de Juiz de Fora e Martha Abreu, Professora Titular no Departamento de Hist\u00f3ria da Universidade Federal Fluminense, hoje o blog conta com a participa\u00e7\u00e3o de mais quatro historiadoras. A pretens\u00e3o inicial de compartilhar reflex\u00f5es acerca do passado escravista brasileiro e o papel da Hist\u00f3ria nas pol\u00edticas p\u00fablicas de combate ao racismo, permaneceu ap\u00f3s a reformula\u00e7\u00e3o do site em 2016, tornando-as ainda mais fortes.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.facinghistory.org\/\"><strong>FACING HISTORY AND OURSELVES: ENFRENTANDO A HIST\u00d3RIA E N\u00d3S MESMOS<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Partindo do pressuposto de que o \u00f3dio e a intoler\u00e2ncia que hoje s\u00e3o testemunhadas s\u00e3o frutos das injusti\u00e7as do passado, os idealizadores do site Facing History and Ourselves o criaram buscando desafiar professores e seus alunos a combaterem esse legado brutal. Conectar as escolhas do passado com as escolhas que as pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es ter\u00e3o de passar, assim como conscientiz\u00e1-los de criar uma sociedade mais equitativa, justa e democr\u00e1tica s\u00e3o os objetivos desses idealizadores. Dessa forma, os recursos para o ensino de Hist\u00f3ria dispon\u00edveis no site se voltam a combater as diferen\u00e7as.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/ensinarhistoriajoelza.com.br\/\"><strong>ENSINAR HIST\u00d3RIA<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Criado pela professora Joelza Ester Domingues, o site Ensinar Hist\u00f3ria busca contemplar tudo o que diz respeito ao ensino de Hist\u00f3ria, e destina-se tanto aos curiosos, estudantes quanto aos professores. De um espectro tem\u00e1tico muito rico, o blog n\u00e3o se limita ao formato de estudo tradicional, inova em propor novas metodologias, como os jogos digitais, para o ensino de Hist\u00f3ria e tamb\u00e9m conta com diversos artigos, que abrangem tanto tem\u00e1ticas espec\u00edficas da hist\u00f3ria, metodologias e a vida docente.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/public-history-weekly.degruyter.com\/\"><strong>PUBLIC HISTORY WEEKLY: HIST\u00d3RIA P\u00daBLICA SEMANAL<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Publicado pela editora especializada em artigos acad\u00eamicos, Walter de Gruyter, a revista Public History Weelky \u00e9 publicada em nome da Universidade de Viena, Universidade de Wroclaw, as Universidades de Educa\u00e7\u00e3o em Basel, al\u00e9m da Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Hist\u00f3ria P\u00fablica. O site tem como objetivo popularizar as pesquisas acad\u00eamicas na sociedade.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/historiografianarede.wordpress.com\/\"><strong>HISTORIOGRAFIA NA REDE<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Doutora em Hist\u00f3ria pela Universidade de Luxemburgo, Anita Lucchesi define o Historiografia na Rede como um bloco de notas para seus pensamentos. O ponto diferencial do site \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o que Anita Lucchesi estabelece entre o ensino de Hist\u00f3ria e as novas tecnologias digitais. Al\u00e9m disso, o site tamb\u00e9m conta com muitas refer\u00eancias sobre Hist\u00f3ria Digital.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.historyworkshop.org.uk\/\"><strong>HISTORY WORKSHOP (HW): OFICINA DE HIST\u00d3RIA<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Em defesa da &#8220;hist\u00f3ria vinda de baixo&#8221;, o movimento Oficina da Hist\u00f3ria busca conceber a narrativa hist\u00f3rica da perspectiva de pessoas comuns, transformando a pesquisa e a escrita da Hist\u00f3ria em uma &#8220;empresa colaborativa&#8221; &#8211; segundo aponta o fundador do movimento Raphael Samuel -, ajudando no ativismo e justi\u00e7a social. Dessa forma, o HW busca tornar o conhecimento hist\u00f3rico mais acess\u00edvel.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/pib.socioambiental.org\/pt\/P%C3%A1gina_principal\"><strong>PROGRAMA POVOS IND\u00cdGENAS NO BRASIL<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">O prop\u00f3sito do site Povos Ind\u00edgenas no Brasil, \u00e9 reunir informa\u00e7\u00f5es sobre todos os povos ind\u00edgenas que habitam o territ\u00f3rio brasileiro. S\u00e3o disponibilizados diversos tipos de fontes: imagens, gr\u00e1fico, mapas, not\u00edcias, listas, tabelas e textos. Para quem tem interesse em conhecer melhor a realidade dos ind\u00edgenas brasileiros, este site \u00e9 uma boa pedida.<\/li>\n<\/ul>\n<pre><a href=\"https:\/\/slavevoyages.org\/\"><strong>SLAVES VOYAGES: VIAGENS DE ESCRAVOS<\/strong><\/a><\/pre>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Slaves Voyages \u00e9 um projeto, resultado de d\u00e9cadas de pesquisas, organizado durante dois anos por uma equipe composta por historiadores, bibliotec\u00e1rios, cartogr\u00e1fos, dentre outros pesquisadores de diferentes \u00e1reas. Fruto desse imenso trabalho surgiu o Banco de Dados do Tr\u00e1fico de Escravos Transatl\u00e2nticos, que reune dados sobre a escravid\u00e3o em todo o Atl\u00e2ntico e em diferentes per\u00edodos.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ARQUEOLOGIA EG\u00cdPCIA O site Arqueologia Eg\u00edpcia foi criado em 2008 pela mestra em Arqueologia, da Universidade Federal de Sergipe, M\u00e1rcia Jamille. 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